Skip to main content
EduPAȘIToate rubricile
Lecția curentăClasa a VIII-a

Programa adaptată — clasa a VIII-a

Conținuturile de mai jos urmează programa școlară de matematică (OMEN nr. 3393/28.02.2017), cu adaptarea curriculară pentru elevii cu cerințe educaționale speciale prevăzută de Legea nr. 198/2023, art. 69: sprijin de nivel II, cu o reducere a componentei curriculare de cel mult 20%. Conținuturile marcate ca adaptate se parcurg doar orientativ, fără a fi evaluate; restul programei rămâne obligatoriu.

Intervale de numere reale. Inecuații​

Elevul:

  • Scrie un interval de numere reale și îl reprezintă pe axa numerelor.
  • Recunoaște o mulțime definită printr-o proprietate a elementelor ei.
  • Face intersecția și reuniunea a două intervale.
  • Rezolvă o inecuație de forma ax+b≥0ax + b \ge 0.

Calcul algebric​

Elevul:

  • Reduce termenii asemenea dintr-o expresie.
  • Desface parantezele folosind distributivitatea simplă.
  • Aplică formulele (a±b)2(a \pm b)^2 și (a−b)(a+b)(a-b)(a+b).
  • Descompune în factori scoțând factorul comun.
  • Descompune în factori folosind formula a2−b2a^2 - b^2.
  • Simplifică o fracție algebrică.
  • Spune pentru ce valori o fracție algebrică nu are sens.
  • Rezolvă ecuația de gradul al doilea prin descompunere în factori.

Conținuturi la care se aplică adaptarea curriculară: Descompunerea în factori prin gruparea termenilor; Ridicarea la putere a fracțiilor algebrice.

Funcții. Organizarea datelor​

Elevul:

  • Citește o funcție definită pe o mulțime finită dintr-un tabel de valori.
  • Calculează imaginea unui număr printr-o funcție f(x)=ax+bf(x) = ax + b.
  • Află antecedentul unui număr printr-o funcție f(x)=ax+bf(x) = ax + b.
  • Reprezintă grafic o funcție de gradul I.
  • Citește de pe grafic valori ale unei funcții.
  • Calculează media, mediana, modul și amplitudinea unui set de date.

Geometrie în spațiu​

Elevul:

  • Recunoaște și denumește corpurile studiate: prismă, piramidă, cub, paralelipiped, cilindru, con.
  • Identifică muchiile, fețele și vârfurile unui corp.
  • Recunoaște drepte paralele și drepte perpendiculare într-un corp.
  • Recunoaște înălțimea unui corp.
  • Desenează desfășurarea unui cub, a unui paralelipiped și a unui cilindru.
  • Calculează distanța de la un punct la un plan în corpurile studiate.
  • Recunoaște unghiul dintre o dreaptă și un plan.

Conținuturi la care se aplică adaptarea curriculară: Teorema celor trei perpendiculare; Unghiul diedru și unghiul plan corespunzător; Secțiuni diagonale și secțiuni axiale.

Arii și volume​

Elevul:

  • Calculează aria laterală, aria totală și volumul paralelipipedului dreptunghic și ale cubului.
  • Calculează aria laterală și volumul prismei drepte.
  • Calculează volumul piramidei regulate.
  • Calculează aria laterală și volumul cilindrului circular drept.
  • Calculează volumul conului circular drept.
  • Calculează diagonala paralelipipedului dreptunghic.
  • Calculează aria și volumul sferei.

Conținuturi la care se aplică adaptarea curriculară: Trunchiul de piramidă regulată: arii și volum; Trunchiul de con circular drept: arii și volum.


Temei: Programa școlară de matematică, clasele a V-a – a VIII-a, aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017; Legea nr. 198/2023 a învățământului preuniversitar, art. 69 (Nivelul II — suplimentar). Adaptarea nu înlocuiește certificatul de orientare școlară și profesională și nici Planul de Servicii Individualizat.